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幼学实验活动与成人实验活动有什么区别？
上不同幼学实验目的是体验，探索，结果不是重点，重点是过程，孩子怎么处理问题的，并且通过活动喜欢探索周围事物。成人比较偏结果。
选材不同幼学实验材料基本都是生活中的材料，探索的也是生活中常见的一些现象。成人科学实验肯定会比较高l级甚至脱离生活。
过程不同幼儿活动基本上得有成人在身边引导，而且试验的结果比较可控，说白了就是成人知道孩子怎么操作都会得出意料之中的结果。成人的实验基本上应该属于探索发现，不一定能得到想要的结果。差不多就这些吧，孩子的重点大多是偏体验。成人偏研究一些。
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幼教厂家表示，越来越多的家长开始重视学前教育，但在选择时需要注意一些问题。很多人认为既然对学前教育有好处，更多的是好的，其实这是错的。
每个孩子都有自己的特点，需要父母的关心和耐心去发现。目前，幼儿玩具是根据不同年龄段儿童的特点分别设计制造的。他们可以由不同年龄和性格的孩子来指导。当然，在很多学龄前玩具中，我们需要找到孩子的特点来购买。
同时，还要注意选择合格的产品，减少对儿童的伤害。同时，要注意定期清洁消毒，让孩子们玩上健康安全的玩具。
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孩子的耐心需要培养和鼓励 ：排除无关刺激的干扰。幼儿以无意注意为主，一切新奇，多变的事物都会吸引他们，干扰他们正在进行的活动，有碍耐心的形成培养。家长应尽量避免有关的干扰，如幼儿听故事时，家长尽量少走动，别打断，以免分散幼儿注意力；幼儿正在画画，家长不要进行看电视等刺激较强的活动，应为幼儿从小营造一个安静、平和的成长环境。
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请勿催化孩子的成长
对于孩子的成长，作为父母的总是操之过急。他们恨不得把那些已经犯过的错，即将会犯的错统统当成禁区，让孩子碰也碰不得。但是，广大家长需知，孩子的成长离不开错误的。爱孩子，应该让他们劳动，应该让他们知道人生的困苦艰难，应该让他们自己体验生活中的酸甜苦辣，而不是家长代越庖俎，剥夺孩子的成长过程。
怎么样才是爱孩子？难道家长帮孩子一切准备好了，让孩子按着自己铺的路走就算是对孩子好吗？家长可知您在帮助的同时，失去了让孩子锻炼的机会，犹如自然界中 亲鸟教雏鸟捕食，如果亲鸟不狠狠心让雏鸟独立自主地在自然界中寻找食物，而一味地让雏鸟等待着亲鸟把食物放在它的嘴里，那雏鸟的本事就只会练到张着嘴的功 夫，其前途非常岌岌可危。
陪伴孩子成长的过程是快乐的，在这个过程中，家长会教会孩子识字，培养孩子一些的素质。
以上信息由专业从事定制版小学科学的魔力创想于2021/10/19 3:29:29发布
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